Wsparcie w Edukacji
Najczęściej trafiają do mnie rodzice, gdy dziecko nie rozumie materiału, a sprawdzian jest blisko. Pomagam ogarnąć temat na teraz — i jeśli trzeba, ustawiamy sposób nauki tak, żeby problem nie wracał co tydzień.
Jak mogę Ci pomóc?
Sprawdzian na horyzoncie (1–2 spotkania)
Ustalamy priorytety, tłumaczę temat, robimy zadania i wychodzicie z planem powtórki.
Zrozumienie tematu krok po kroku
Tłumaczę prostym językiem i na przykładach, aż zaczyna „klikać" — bez zawstydzania.
Zaległości i chaos w materiale
Porządkujemy notatki/ćwiczenia i robimy plan małych kroków, który da się utrzymać.
Wsparcie dla rodzica: jak pomóc w domu
Dajesz dziecku wsparcie, nie presję: pokazuję, co robić w domu, żeby naprawdę pomagało.
Jak wyglądają zajęcia?
Szybka mapa trudności
Sprawdzamy, co jest jasne, gdzie jest luka i co zatrzymuje dziecko.
Wyjaśnienie i ćwiczenia
Tłumaczę zagadnienie na różne sposoby i razem rozwiązujemy zadania, aby utrwalić wiedzę.
Materiały i wsparcie między zajęciami
Otrzymasz notatki, dodatkowe zadania i możesz zadawać pytania przez wiadomości między lekcjami.
Elastyczny harmonogram
Regularne zajęcia lub w razie potrzeby - przed sprawdzianem, kartkówką czy gdy potrzebujesz pomocy z trudnym zadaniem. Zajęcia online lub offline, dostosowane do Twojego planu.
Rodzic jest kluczem
Wierzę, że bez wspierającego rodzica — takiego, który kocha „mimo wszystko" — dziecku jest bardzo trudno ruszyć do przodu. Czasem nie chodzi o brak zdolności, tylko o brak oparcia, spokoju i poczucia, że „nawet jak nie wyjdzie, to jestem ważny/a".
Dlatego w mojej pracy często rozmawiamy też o edukacji: o tym, jakie mamy przekonania jako dorośli, jakie emocje w nas uruchamia szkoła i czego sami doświadczyliśmy. Dzieci uczą się przede wszystkim od tego, jak żyjemy i jak radzimy sobie z porażką, a nie od tego, co im każemy robić.
Dziecko potrzebuje wiedzy — i potrzebuje bezpiecznej relacji.
Co znaczy „systemowo" w praktyce?
Systemowo znaczy dla mnie: nie skupiamy się tylko na objawie („nie rozumie"), ale patrzymy szerzej: co się dzieje w domu, w relacji, w organizacji nauki, w emocjach i w przekonaniach o edukacji. To nie szukanie winnego — tylko szukanie punktu, od którego można zacząć zmianę.
Czasem też korzystam z perspektyw, które pomagają szukać źródeł trudności (np. podejście trauma-informed, praca z ciałem i uważnością). Zawsze jednak wybieramy to, co jest dla Was bezpieczne i wspierające.
Gdy edukacja nie działa, cierpi relacja. Gdy działa – dom oddycha.
Przedmioty
Chemia jest moim najmocniejszym obszarem (mam uprawnienia do nauczania chemii w szkole podstawowej i liceum). W innych przedmiotach wspieram głównie w zrozumieniu materiału, notatkach, ćwiczeniach i planie nauki.
Szkoła podstawowa
Chemia, fizyka, biologia, historia, polski, geografia
Liceum
Biologia, fizyka, chemia - poziom podstawowy